"JUSTIFICACIÓN"

La creación del blog para la materia de Introducción a las  Ciencias Morfológicas además de innovadora es de una utilidad  ilimitada ya que los blogs son recursos que nos permiten  compatir materiales didácticos, experiencias y todo tipo de  información entre docentes y alumnos o entre los propios  alumnos  y de esta manera hay una comunicación continua y un  proceso de aprendizaje continuo.
Sería ideal que cada docente creara su blog de la materia  esto favorecería mucho la comunicación entre los  aproximadeamente 1200 estudiantes del tronco común del área  de Ciencias de la Salud y los mismos docentes y de esta manera  podríamos compartir presentaciones, videos, documentos,  enlaces, estrategias didácticas, actividades, etc., y se estaría  trabajando de manera coordinada y aseguraría la  homogenización de los contenidos.
El blog desarrollaría al máximo la retroalimentación  incluyendo en el otras actividades como:
Diario de clases donde los estudiantes dejan constancia  de las actividades realizadas en clase y reflexionan sobre  ellas.
Podría ser tomado como un cuaderno de ejercicios  donde el docente incluye actividades que los  estudiantes tienen que realizar, relacionadas con los  contenidos didácticos. Estas actividades pueden ser  diversas haciendo uso de diferentes aplicaciones o  software, como por ejemplo: webquest, crucigramas,  ejercicios de ordenar, llenar, relacionar textos.
Realizar debates que favorezcan el intercambio de  conocimientos y los hagan reflexivos y críticos.
También fomentaría el trabajo en equipo.
El blog también sería muy útil como instrumento de  evaluación si tomamos en cuenta todo lo mencionado  anteriormente.
Además de todo lo anterior el blog sería muy útil para que los  alumnos practiquen la escritura, la ortografía, uso de buen  lenguaje,  etc., ya que van a ser leídos por otros estudiantes o  docentes y se estarían capacitando para la escritura de artículos.